發布時間：2020.02.29 16:48作者：大(dà)企培訓
企業員(yuán)工(gōng)内訓其實不難。誰知(zhī)道誰在做！心裏說，做好企業内部教育并不是一(yī)件容易的事。我(wǒ)們可以以下(xià)面三方面了解，怎麽樣才能做好。
1、重視教育組織:教育組織決定了一(yī)項培訓的全部内容，不太好的教育也會被破壞，組織良好的一(yī)般教育也會順利進行。
1)有計劃:培訓任務是對時間控制、内容鏈接和鏈接設計要求較高的任務。實施一(yī)次教育前必須有充分(fēn)的計劃，從時間層面上提出追溯的培訓計劃，這樣就能很好地保證培訓不會缺失。每個會議和節點練習都保證了培訓内容的忠實性。凡事有責任的人才能保證萬事有責任。有了好的訓練計劃，就能很好地控制整個課程，達到想要的效果。
2)環境:部署良好的訓練場能創造教育效果，人人都喜歡在和諧、安全、甯靜的環境中(zhōng)學習。例如，教室的牆壁上有學習标語，教育教室溫度、舒适的燈光等，教育立場和課堂之間的音樂，可以使身心愉快。有些公司甚至沒有正确的白(bái)闆，爲此，HR必須創建條件，對其進行培訓，或者直接投入到外(wài)部專業現場。
3)關懷:訓練前通知(zhī)必須将注意事項告知(zhī)原位。例如，教育是否需要自己的筆記本、筆迹、相關内容是否需要預習、是否需要準備洗漱用具、是否需要西裝或休閑裝等等。教育課程要集中(zhōng)讨論學生(shēng)的學習狀态，例如能否在說教室内休息，沒有吃早飯習慣的人很多。訓練期間，學生(shēng)們午飯和晚上可以休息，住宿環境舒适嗎(ma)？飯吃得好嗎(ma)？是否有足夠的水和咖啡等(當然不包括軍事訓練和惡魔訓練)。訓練後，關心學生(shēng)如何回家、安全到家以及到達工(gōng)作場所。你這樣照顧一(yī)個學生(shēng)，他不會感謝你的。也許他丈夫妻子不那麽擔心他。
2、設計教育内容:良好的教育應該是設計的。如果企業内訓困難，重視内容和重視教育的企業，訓練是每周、月、每年進行的，人事部教育院不是神。哪裏有這麽多内容訓練這樣的人的地方。但是上司說要繼續訓練和推進，不是很痛嗎(ma)？痛苦的痛苦。
1)一(yī)般來說，上司或上級要求直接培訓的内容有三個主要培訓要求。工(gōng)作有問題的鏈接，職員(yuán)；員(yuán)工(gōng)或單位根據自己的分(fēn)析提出的培訓要求。要求是培訓的起點，必須明确設計培訓内容。所說的内容是參與者想聽(tīng)的。
2)注重參與經驗，一(yī)種訓練不是訓練内容，尤其是成人學習。因爲每個人都隻關心自己參與的事情，所以在設計内容時，必須抓住所有機會，使學習者能夠參與。我(wǒ)最近在基準測試中(zhōng)參與了經驗教學課程項目。非常适合在企業内部執行，受過訓練的企業沒有人接受這種形式，也沒有人說這是壞的。教育娛樂，充分(fēn)參與，讓大(dà)家覺得自己是主角，訓練的收獲來自自己的遲到，所以老師的分(fēn)享可以成爲更多的指南(nán)。
3)不斷開(kāi)發創新，不需要訓練，娛樂、互動、交流是必不可少的。盲目按照現有慣例教育，隻會越來越沒有辦法。因此，與學員(yuán)的互動應該更有趣，有幾個問題和讨論的教育也應該不同。革新也大(dà)膽破除日常生(shēng)活，每次都給與不同的沖擊，每次訓練的時候都能感慨萬一(yī):哦，又(yòu)和上次不同！這真是新的。例如，戴爾在最簡單的小(xiǎo)組之一(yī)《體(tǐ)驗式導師研修班》中(zhōng)開(kāi)展了一(yī)項計劃，通過創新五種方法培訓企業培訓教師。課程内容也每次都是自我(wǒ)翻轉，不斷重構，重複。内容的革新必須死亡，必須以工(gōng)匠的精神制造訓練産品。那麽訓練内容就會有吸引力。需要強調的另一(yī)點是，訓練員(yuán)必須不斷提高自己的高度，沒有一(yī)瓶水就能給别人半瓶水，基本上是不可能的，教師的能力決定了訓練的效果。我(wǒ)們說，訓練都從教師中(zhōng)心轉向學生(shēng)中(zhōng)心，但事實是，大(dà)多數訓練對教師的能力仍然有很高的要求。老師要不斷地提升自己。通常的方法是掌握企業的經營情況和問題，多觀察公司的動态。多讀讀寫，持續輸入和輸出；教授外(wài)部資(zī)源，找比你強的人請教，進入高水平的學習圈不斷提高自己。
3、教育效果轉換:我(wǒ)們先破壞概念，然後使用教育評價表來評價，不是有效的。實際的教育效果是轉向工(gōng)作的思維方式、工(gōng)具的價值，有些喜歡直接與業績聯系起來，這比較困難，但也可以勉強執着。隻是有點牽強。
1)内容轉換:企業中(zhōng)不需要太多的大(dà)道理，實際上需要指導工(gōng)作。因此，在課程設計中(zhōng)，在制作PPT時必須考慮學員(yuán)是否可以轉換和遷移到特定的工(gōng)作方案。
2)形式轉換:沒有練習的教育不是好的教育，沒有研究的教育不是好的教育，學習者不說的教育不是好的教育。隻有練習過的戰士，要想正式實現效果的變化，必須充分(fēn)動員(yuán)學生(shēng)參加練習、讨論和發言壯舉。要多練習，多說話(huà)，才能回到工(gōng)作崗位。
3)跟蹤轉換:我(wǒ)們讓每位學員(yuán)填寫改善承諾表，列出各自的工(gōng)作問題，具體(tǐ)寫下(xià)回到工(gōng)作崗位執行的三項措施，明确時間節點，通過老師。在實施過程中(zhōng)配置研讨會并确認承諾完成。在下(xià)一(yī)次培訓之前，爲提高性能而評級，根據效果強制調整培訓内容的轉換，呈現出優異的氣氛，加強學生(shēng)的主動實施。
大(dà)企培訓針對企業高層經營、中(zhōng)層管理、基層執行，輸出一(yī)系列培訓課程，真正做到了爲成長型企業普及必修管理課程。大(dà)企咨詢以成長型企業面臨的經營管理難題爲核心，爲企業提供有針對性的管理咨詢落地服務。大(dà)企商(shāng)務是爲企業家搭建的一(yī)個智慧交流的平台。我(wǒ)們将進一(yī)步發揮多年積累的專業優勢，緻力于成爲中(zhōng)國民營（成長型）企業管理培訓與咨詢服務的引領者，爲客戶提供高品質、高價值的管理培訓與咨詢服務，成爲幫助中(zhōng)國民營企業做大(dà)做強的綜合服務商(shāng)。
大(dà)企管理是一(yī)家緻力于提供管理咨詢與培訓服務的企業。我(wǒ)們擁有完善的産品體(tǐ)系，包括多種培訓項目和管理咨詢服務，涵蓋了企業的關鍵領域。通過我(wǒ)們的培訓項目，企業的高層經營者和中(zhōng)層管理者可以提升領導力和管理能力。而我(wǒ)們的管理咨詢服務則包括戰略規劃、組織優化、人力資(zī)源管理、财稅管控等多個方面，爲企業量身定制解決方案，幫助實現可持續發展。此外(wài)，我(wǒ)們還提供管理托管服務，助力企業實現長期發展目标。作爲中(zhōng)國民營企業管理咨詢的引路者，大(dà)企管理将繼續以高品質、高價值的服務，幫助客戶實現成功，并成爲幫助中(zhōng)國民營企業做大(dà)做強的綜合服務商(shāng)。與我(wǒ)們一(yī)起，共創更加成功的未來！
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