在企業裏,進行企業中(zhōng)層管理培訓好像是一(yī)件辛苦的事。不管是公司層面還是人力資(zī)源部努力組織培訓,各部門領導人抱怨沒有時間參加。或者在部門層面,業務老大(dà)組織培訓,員(yuán)工(gōng)抱怨工(gōng)作量增加等,下(xià)意識地認爲參加培訓對自己的工(gōng)作沒有幫助,反而是負擔。
另一(yī)方面,所有人都認爲工(gōng)作很重要,即使把所有的時間都花在工(gōng)作上,也看不到業績有多大(dà)提高,反而要企業中(zhōng)層管理培訓這種學習方式,尋找解決問題的新思路和新方法。因爲現有的問題不能用現有的思維解決,所以必須通過學習擴大(dà)新的認識。
實際上,工(gōng)作和企業中(zhōng)層管理培訓是相輔相成的關系,兩者誰也不能少誰,工(gōng)作離(lí)開(kāi)企業中(zhōng)層管理培訓不能持續很久,教育離(lí)開(kāi)工(gōng)作也不能發展。
第一(yī)、制定好計劃,一(yī)步一(yī)步進行。
在許多中(zhōng)小(xiǎo)企業中(zhōng),中(zhōng)層管理教育一(yī)般是碎片化的,缺乏有效的計劃。
企業每年運營固定預算和培訓項目的時候,一(yī)般都會安排相應的課程來調查管理層想要的課程,每年這樣管理層倦怠,培訓管理者也頭痛,應該安排什麽課程,好像市面上幾乎都能聽(tīng)到。如果企業在沒有預算和年度培訓項目的時候完全依靠老闆,想到老闆要進行什麽樣的培訓,培訓經理會找哪門課。
前者比後者更好,也有計劃,但這個計劃隻是一(yī)門課程,不可能真正提高中(zhōng)層管理者的能力,提高成果,大(dà)部分(fēn)都是形式化的,大(dà)家聽(tīng)課結束。
正确的方法是先引進、消化、後固化,就像阿裏巴巴早期建立領導力培訓體(tǐ)系一(yī)樣。這是所有企業從不成熟到成熟必須經曆的過程。
先引用:阿裏巴巴早期管理基礎不好,當時找了外(wài)部合作機構,針對阿裏巴巴的現狀,共同開(kāi)發了一(yī)系列針對管理者的課程,共9節課,9天時間,3次,AMDP。(中(zhōng)間管理培訓需要外(wài)力,之前需要找專門機構。爲中(zhōng)層管理人員(yuán)自定義系統化課程。預算充足的話(huà),可以一(yī)次性引進。如果預算不足,可以分(fēn)階段引進,保持一(yī)緻性,每個合作簽一(yī)次名。)
再消化:2001年阿裏巴巴正式開(kāi)始經營培訓。一(yī)開(kāi)始從外(wài)部講師開(kāi)始,内部預備講師聽(tīng)課,要求所有人講課,還制定了“購物(wù)車(chē)計劃”。管理者的行爲必須有變化。HR、高級主管、管理者實施每周管理動作,經過一(yī)年多的課程學習和推進,
後固化:通過實踐發現了這9門課程,有些課程适合高級管理者學習,成爲高層領導發展課程,有些适合初級管理者,成爲初級管理者的管理課程,2002年阿裏巴巴三層管理者的培養體(tǐ)系逐漸構建,阿裏巴巴的業務和團隊發展迅速。如果你不确定,歡迎咨詢。希望你能盡快整理思路,減少試錯,進行真正的中(zhōng)層管理企業中(zhōng)層管理培訓。
第二、内容是王,深入業務工(gōng)作。
中(zhōng)間管理培訓類似于培訓經理将推出的産品,客戶是管理層和公司,對于所有産品來說,内容最重要,内容必須滿足客戶的問題,即管理層和公司的問題。
因此,作爲教育管理者,應該重視内容的個性化開(kāi)發,而不是找教育機構購買一(yī)些管理課程。首先要自己深入調查,其次要找專業機構進行課程的深度定制和開(kāi)發,培訓内容要完全符合公司情況。
1、深入研究
與高層管理者達成培訓目标是爲了實現公司xx績效目标,需要實現管理層的xx管理行爲,提高xx管理能力,培養中(zhōng)層管理人才标準化。一(yī)個是準備最終評估報告培訓結果。第二,爲了得到總經理的重視,相應的政策支持(如培訓期間的表現)必須與業績評價挂鈎。
與管理層就培訓内容達成協議,使培訓内容與日常工(gōng)作相适應,從而解決面臨的問題。這就需要深入了解管理層的工(gōng)作現狀,和他們交談,發現他們工(gōng)作中(zhōng)面臨的困難。這個對話(huà)是一(yī)個有技巧、有結構的對話(huà)。也就是說,通過聊天,你需要了解管理者的工(gōng)作情況、工(gōng)作目标、日常行爲、工(gōng)作結果,提取出頻(pín)率較高的明星的案例,并将其整合到培訓中(zhōng)。
2、深度定制
做好調查後,就是找專業培訓機構共同開(kāi)發培訓課程,包括培訓目标、授課大(dà)綱、授課案例、培訓流程、培訓後咨詢(實踐任務)、講師手冊、學生(shēng)手冊等。内容是國王。隻有做好内容才能吸引顧客。也就是說,管理層的積極參與,一(yī)定要花時間和心思進行課程内容的開(kāi)發。老師說的是自己的日常,說話(huà)的方法是自己需要的。管理層不願意參與嗎(ma)?
後續見下(xià)文
大(dà)企管理是一(yī)家緻力于提供管理咨詢與培訓服務的企業。我(wǒ)們擁有完善的産品體(tǐ)系,包括多種培訓項目和管理咨詢服務,涵蓋了企業的關鍵領域。通過我(wǒ)們的培訓項目,企業的高層經營者和中(zhōng)層管理者可以提升領導力和管理能力。而我(wǒ)們的管理咨詢服務則包括戰略規劃、組織優化、人力資(zī)源管理、财稅管控等多個方面,爲企業量身定制解決方案,幫助實現可持續發展。此外(wài),我(wǒ)們還提供管理托管服務,助力企業實現長期發展目标。作爲中(zhōng)國民營企業管理咨詢的引路者,大(dà)企管理将繼續以高品質、高價值的服務,幫助客戶實現成功,并成爲幫助中(zhōng)國民營企業做大(dà)做強的綜合服務商(shāng)。與我(wǒ)們一(yī)起,共創更加成功的未來!
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