發布時間：2022.09.19 15:28作者：大(dà)企管理
提高中(zhōng)層領導水平的三個保證——培訓體(tǐ)系建設篇
1.制度保障
培訓體(tǐ)系是任何培訓項目順利進行的保障。推進中(zhōng)層領導項目，還需要加強培訓體(tǐ)系建設，可由各企業根據自身實際情況拟定。
2.優質資(zī)源
課程、講師、導師是提升中(zhōng)層領導力的三大(dà)核心資(zī)源。
第一(yī)，選擇優質課程。高質量的領導力課程内容豐富，包括案例、培訓、輔導、複盤等活動。我(wǒ)們可以通過模拟場景幫助中(zhōng)層管理者積累經驗，不要把培訓課堂變成講師的個人演講。在領導力培訓中(zhōng)，有些企業認爲學生(shēng)的讨論和互動是浪費(fèi)時間，要求講師多講，這其實是一(yī)種誤解。
領導力培訓不同于專業技術學習。如果學生(shēng)不敞開(kāi)心扉，講師輸出再多也是徒勞。這也是爲什麽大(dà)部分(fēn)領導力培訓課程都是2天的原因，否則在學員(yuán)進入狀态之前課程就結束了。
二是匹配合适的講師。在選擇講師的時候，一(yī)定要注重其在企業的工(gōng)作經曆和管理崗位，杜絕過度包裝的講師。講師以前工(gōng)作的企業平台比這個企業好，管理崗位比培訓生(shēng)好，讓講師視野開(kāi)闊，實踐經驗豐富。
三是培養高素質導師。導師的作用是促進中(zhōng)層管理者将知(zhī)識轉化爲技能。導師的執教技能在很大(dà)程度上影響着中(zhōng)層領導的晉升，因此需要同步提升導師的執教技能。比如擔任導師的綠城管理集團中(zhōng)高層管理人員(yuán)，必須參加“教練式”培訓。
3.有效操作
推動中(zhōng)層領導項目産品化運營有三大(dà)優勢。
首先是系統化設計。項目從業務知(zhī)識學習到領導力培養，從混合式教學到各階段成果交付，整體(tǐ)布局，精準到關鍵細節，各環節設計嚴謹，邏輯清晰。通過項目全景圖的設計，項目的整體(tǐ)設計質量會得到提升。
二是檢驗項目的可行性和科學性。比如行動學習以項目的整體(tǐ)需求爲出發點，周期比較長，貫穿項目的全過程；學習轉型計劃從每個階段的需求入手，分(fēn)布在每個階段；複盤和輔導以前一(yī)階段的需求爲出發點，承上啓下(xià)。
如果每個階段的間隔時間太短，學生(shēng)消化吸收不了，間隔時間太長，就容易和最後的學習成果脫節。通過項目精準的流程設計，可以清晰地反饋項目的可行性和科學性。
再次，從投入到交付，實現了标準化、批量化生(shēng)産，大(dà)大(dà)提高了培訓的速度和質量。第四，通過年度回顧和改進，完善領導力項目，實現持續叠代和優化，打造精品項目。
大(dà)企管理是一(yī)家緻力于提供管理咨詢與培訓服務的企業。我(wǒ)們擁有完善的産品體(tǐ)系，包括多種培訓項目和管理咨詢服務，涵蓋了企業的關鍵領域。通過我(wǒ)們的培訓項目，企業的高層經營者和中(zhōng)層管理者可以提升領導力和管理能力。而我(wǒ)們的管理咨詢服務則包括戰略規劃、組織優化、人力資(zī)源管理、财稅管控等多個方面，爲企業量身定制解決方案，幫助實現可持續發展。此外(wài)，我(wǒ)們還提供管理托管服務，助力企業實現長期發展目标。作爲中(zhōng)國民營企業管理咨詢的引路者，大(dà)企管理将繼續以高品質、高價值的服務，幫助客戶實現成功，并成爲幫助中(zhōng)國民營企業做大(dà)做強的綜合服務商(shāng)。與我(wǒ)們一(yī)起，共創更加成功的未來！
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